ACTIVIDAD INTEGRADORA

 

La actividad será resuelta durante el día de hoy. Pueden aprovechar la clase de Zoom de hoy para aclarar dudas, o consultar por mail o Classroom. 

La entrega será por mail o Classroom, como entregaron las actividades durante todo el año.

 

Actividad Integradora de Educación Artística -2° Año 

PROPUESTA:

Observamos éstos videos acerca de artistas argentinos contemporáneos y tomamos notas de la información importante. Esas notas van a ser insumos para responder la siguiente Guía de Análisis.

 

VIDEO N°1

https://www.youtube.com/watch?v=5fXgulAfcI8

VIDEO N°2

https://www.youtube.com/watch?v=1GMV5Fzr5OY

VIDEO N°2

https://www.youtube.com/watch?v=P0HM64eTCpA

VIDEO N°4

https://www.youtube.com/watch?v=PHi0ViWQQ5U

 

1) GUÍAS DE ANÁLISIS: Realiza una ficha con los datos importantes y análisis de cada obra. (Completa una ficha por cada video)

 

ARTISTA:
TIPO DE OBRA QUE REALIZA:
SOPORTE DE LA OBRA:
MATERIALES QUE UTILIZA:
MODO DE TRABAJO DEL ARTISTA:
TEMAS QUE TRATA EN SU OBRA:
RELACIÓN CON EL ESPECTADOR DE LA OBRA:
RELACIÓN DE LA OBRA CON EL TIEMPO:
RELACIÓN CON EL LUGAR DONDE SE EMPLAZA LA OBRA:
OTROS CONCEPTOS QUE VIMOS DURANTE EL AÑO QUE PUEDAS IDENTIFICAR EN LAS OBRAS VISTAS. EXPLICAR COMO APARECEN. (Simetría, Color, Valores, Intencionalidad, reencuadres, Tridimenión, bidimensión, tecnología, La línea, La luz, la geometría, las formas, etc.)

2)REFLEXIÓN PERSONAL

Selecciona uno de los artistas que conocimos a través de los videos y desarrolla un texto donde te expreses con tu propias palabras y opinión sobre éstos puntos (y todo lo que quieras agregar al respecto):

- ¿Qué es lo que más te llamó la atención sobre éste artista y por qué lo elegiste?

- ¿Qué sensación, ideas o emociones te genera al observar su obra?

- ¿Con qué otro artista o con que otra obra de arte la podrías relacionar y por qué? (de las vistas durante el año)

-Luego de haber visto y producido trabajos en diferentes formatos artísticos ¿Cuál fue el que más te gustó y por qué?